[1]
A. C. M. da Silva, J. S. da Rocha, R. L. S. de A. Luz, e D. E. S. Golçalves, “Habilidades cognitivas trabalhadas nos cursos de ciências contábeis do ensino superior a distância e a sua aderência ao perfil requerido dos profissionais de controladoria: uma análise a luz da Taxonomia de Bloom”, ReAC, vol. 10, nº 3, dez. 2018, Acessado: 11º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://reacfat.com.br/reac/article/view/172