Jesus, Débora Aline Nascimento de, e Raimundo Nonato Lima Filho. “Nível De Aprendizagem No Ensino De Contabilidade: Um Modelo De diagnóstico a Partir Da Taxonomia Revisada De Bloom”. Revista de Administração e Contabilidade da UNIFAT 5, no. 3 (agosto 30, 2017): 77–99. Acessado setembro 6, 2025. https://reacfat.com.br/reac/article/view/74.